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Tildes en la computadora:
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En este sitio web, se explica en inglés cómo usar las tildes a máquina (recomiendo el método 2, porque funciona para programas como MSWord y también para correos electrónicos en el Internet).
Categorías de palabras:
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Éstas se explican a continuación a través de ejemplos silabificados. Pulse sobre los tipos específicos arriba para llegar directamente a ellos.
Categoría #1: Las agudas
El énfasis recae sobre la última sílaba. Sólo requieren tilde si acaban en vocal, en -n o en -s.
Categoría #2: Las llanas
El énfasis recae sobre la penúltima sílaba. Sólo requieren tilde si acaban en consonante que no sea -n ni -s.
Categoría #3: Las esdrújulas
El énfasis recae sobre la antepenúltima sílaba. Siempre requieren tilde.
Categoría #4: Las sobreesdrújulas
El énfasis recae sobre la anteantepenúltima sílaba. Siempre requieren tilde.
Las 3 reglas de tildar:
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Uso de tildes en oraciones completas:
Regla #1:
Regla #2:
Regla #3:
Uso de tildes en términos lingüisticos:
* = énfasis natural
Regla #1:
Ejemplos:
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Regla #2:
Ejercicios:
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Las palabras a continuación son las mismas de la página de silabificación, donde están escritas sin acento ni división de sílabas. El primer paso de acentuar es dividir la palabra en sílabas, y luego se tilda (o no) la sílaba enfatizada. Si ésa sigue las reglas explicadas en esta página, no hay necesidad de una tilde. Si no, hay que tildar la sílaba donde recae el énfasis.
Glosario de términos claves:
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Enlaces relacionados:
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Hay varios métodos de usar las tildes cuando se escribe una tarea o una composición a máquina. Es necesario incorporar los acentos escritos en cada tarea que hagan a máquina, pues la carencia de tildes puede confundir al lector. Por ejemplo...
"Un flujo continuo de agua salía del manantial."
"A veces continúo estudiando después de que mis padres se duermen."
"Pepito continuó pensando en la pintura al salir del museo."
"Te quiero... porque eres mi media naranja."
"Té quiero... porque tengo sed y me duele la garganta."
"Mira mi flor, es hermosa."
"Otra persona te la compró, no es de mí."
En el contexto de fonética y fonología existen muchas categorías de palabras. Para los propósitos de las clases de español en la Academia de Oxford, nos ocuparemos de 4 de esas categorías: las agudas, las llanas, las esdrújulas y las sobreesdrújulas. Cada palabra en español lleva una sílaba tónica, y a veces ésa requiere una tilde o un acento escrito. Las reglas de tildar describen cuándo se usan las tildes y cuándo no.
(TODAS LAS CATEGORÍAS)
(TODAS LAS CATEGORÍAS)
(TODAS LAS CATEGORÍAS)
(TODAS LAS CATEGORÍAS)
Hay dos maneras en que suelo explicar las 3 reglas de acentuación a mis alumnos: en oraciones completas y en términos lingüísticos. Algunos estudiantes prefieren la versión más textual (la anterior), mientras que otros tienden a pensar matemáticamente usando fórmulas para aprender conceptos (la posterior). La que le sirva mejor a Ud. es la que debe estudiar y memorizar.
(en términos lingüísticos)
En las palabras que terminan en VOCAL, -N o -S,
el énfasis debe caer naturalmente en la penúltima sílaba.
En las palabras que terminan en CONSONANTE que no sea -N ni -S,
el énfasis debe caer naturalmente en la última sílaba.
Si la palabra no sigue las normas descritas en reglas #1 y 2,
entonces hay que marcar la sílaba que lleva el énfasis.
(en oraciones completas)
/ = cuando
El énfasis debe caer en la penúltima sílaba cuando la palabra termina en VOCAL, N o S.
Regla #2:
___ * ___
/
_____
VOCAL
N
S
Debe caer en la última sílaba cuando termina en CONSONANTE que no sea N ni S.
Regla #3:
___ ___ *
/
_____
CONSONANTE
no [N]
ni [S]
Si no, ¡MÁRCALO!
Regla #1:
El énfasis debe caer en la penúltima sílaba cuando termina en VOCAL, N o S.
___ * ___
/
_____
VOCAL
N
S
SIN tilde
CON tilde
Debe caer en la última sílaba cuando termina en CONSONANTE que no sea N ni S.
___ ___ *
/
_____
CONSONANTE
no [N]
ni [S]SIN tilde
CON tilde
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